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デモンストレーションで学ぶプレイセラピー 〜アタッチメントと発達の課題を抱える子どもの架空事例を通じて〜

5月01日(木)

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本研修動画は、講師による「プレイセラピー」のデモンストレーションを見て学ぶ内容となっています。  子どもに対して、どのような意図をもって関わっていけばよいのか、子どもの遊びをどう捉えるのか、迷うことは少なくないのではないでしょうか。また、他の心理職の方が実際にどのようにプレイセラピーを行っているのか、陪席して学ぶ機会も限られているかと思います。  本研修では、プレイセラピーをすでに10回程度実施した、継続中のケースを架空で想定しデモンストレーションを行っています。動画を通して、カウンセラーの関わり方やそれによる子ども(役)の反応、その場の空気感等、文字や理論だけでは捉えきれない「プレイセラピー

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デモンストレーションで学ぶプレイセラピー 〜アタッチメントと発達の課題を抱える子どもの架空事例を通じて〜
デモンストレーションで学ぶプレイセラピー 〜アタッチメントと発達の課題を抱える子どもの架空事例を通じて〜

日時・場所

2025年5月01日 19:00 – 2025年5月08日 10:43

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イベントについて

1.概要

 本研修動画は、講師による「プレイセラピー」のデモンストレーションを見て学ぶ内容となっています。 子どもに対して、どのような意図をもって関わっていけばよいのか、子どもの遊びをどう捉えるのか、迷うことは少なくないのではないでしょうか。また、他の心理職の方が実際にどのようにプレイセラピーを行っているのか、陪席して学ぶ機会も限られているかと思います。 本研修では、プレイセラピーをすでに10回程度実施した、継続中のケースを架空で想定しデモンストレーションを行っています。動画を通して、カウンセラーの関わり方やそれによる子ども(役)の反応、その場の空気感等、文字や理論だけでは捉えきれない「プレイセラピーの実際」を体験していただくことができます。 今回のデモンストレーションでは、カウンセラーから子どもへの「解釈」も取り入れられています。デモンストレーション後には、振り返りとして、そうした解釈を含め、カウンセラーの関わり方の意図もご説明しています。架空事例のテーマとなる「アタッチメント」や「発達」の課題をどう捉え、どのような意図をもって子どもと関わっていたのかもぜひ聞いていただければと思います。


<本研修で得られること>

  • 講師によるデモンストレーションを見て、プレイセラピーにおける対応方法やその意図を学ぶことができる

2.研修動画の内容

■デモンストレーション(約30分) プレイセラピーをすでに10回程度実施した、継続中のケースを架空で想定しデモンストレーションを行っています。


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